一、自然情况
姓 名 |
关英波 |
性 别 |
女 |
出生年月 |
1967年2月22日 |
民 族 |
满族 |
籍 贯 |
吉林伊通县 |
政治面貌 |
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职 务 |
教师 |
职 称 |
教授 |
参加工作时间 |
1989年9月 |
参加党派时间 |
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最高学历及获得时间 |
大学本科1989 |
最高学位及获得时间 |
学士学位1989 |
专业特长 |
英语教学 |
研究方向 |
教学理论 |
二、工作和学习经历及主要工作业绩
1989年毕业于东北林业大学外语系,文学学士学位。 先后就职于优德88俱乐部中文官网外语系、基础部、生物制药及食品工程学院。主讲过《核心英语》、《大学英语》、《新思维英语》、《英语语法》、《英美概况》、《英语视听说》、《自考英语》、《实用英语》、《新编实用英语》《希望英语》《新职业英语》等课程。自参加工作以来,一直工作于教学第一线,骨干教师,教学理念新颖独特,教学经验丰富,多次获得省级、市级教学科研成果奖。
三、科研成果及获奖情况
2004年主持全国教育科学“十五”规划重点课题子课题《参与型课型在高职高专外语教学中的应用》的研究。该项目获得教育部优秀科研成果总课题组二等奖。
2007年参加黑龙江省教育厅人文社会科学项目《美国后现代主义小说与美国文学研究》。 2008年主持中国高教学会子课题《提高高职高专外语教学质量的理论与实践研究》的研究。并获得总课题组一等奖。 2009年3月获黑龙江省职业高等教育学会科研课题评比一等奖。
著作:分别于2004年和2008年由黑龙江教育出版社出版主编教材:《英汉互译技巧与演练》、《英语语法精解》《英语应用文模板》。其中《英语语法精解》获得教材评比一等奖。
论文:在国家及省级刊物发表二十余篇论文,《如何利用上下文推测词义》、《英语精读课与参与型课型》、《浅谈如何有效地在高职高专外语教学中推广使用参与型教学法》、《浅谈结合大学英语教学进行文化导入》、《美国英语及其文化透视》、《妙用英语前缀后缀,突破单词记忆难关》、《对高职高专公共英语现状的调查及教改措施》、《高职高专公共英语初探》、《托尼莫里森的文化情结与所罗门之歌》《探索提高高职高专公共英语教学质量的有效途径》《立足科学发展观,探索英语多媒体大班授课效果》等文章。
四、获得的各类荣誉情况
《英语语法精解》获得黑龙江省高职教材教材评比一等奖。 2004年主持全国教育科学“十五”规划重点课题子课题《参与型课型在高职高专外语教学中的应用》的研究。该项目获得教育部优秀科研成果总课题组二等奖。
2008年主持中国高教学会子课题《提高高职高专外语教学质量的理论与实践研究》的研究。并获得总课题组一等奖。
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